《新课程教学》2022年9期

• 《新课程教学》2022年9期

  核心素养
  高中历史教学中家国情怀教育研究——以“九一八事变”一课为例蔡美莹;1-3
  基于学科核心素养的小组合作阅读教学姜先杰;4-6
  基于核心素养的初中英语阅读教学鲁春丽;7-8
  核心素养背景下小学语文课堂教学宋克平;9-11
  整本书阅读教学专题
  协同学习在整本书阅读教学中的实践探索胡文利;12-14+65
  假物为用寻妙理——高中语文整本书阅读教学策略初探凤潇;曹帅;15-17
  协同阅读与学习 促进整本书真阅读——谈协同学习在《红楼梦》整本书阅读上的实践李雪菲;18-20
  基于协同学习的《论语》整本书阅读教学设计娄爱华;21-23
  《大卫·科波菲尔》导读课教学设计方雪葳;24-26
  课程与教学
  高中生物学一轮复习教学组织与实施——以“基因重组”一节为例吴丹丹;27-28
  如何提升中小学英语阅读衔接教学效率——以7A Unit 7 Shopping Reading 1教学为例滕秋华;29-31
  基于核心素养的初中物理教学策略张泰河;32-34
  基于翻转课堂的初中信息技术教学胡贵喜;35-36
  随风潜入夜,润物细无声——小学古诗词教学策略探究黄敏;37-39
  基于深度学习的初中物理教学实践探索姬晓丹;40-42
  小学语文作文教学方法的创新靳霞;43-44
  高中地理教学高效课堂的实现路径李冬冬;45-47
  “数形结合”思想在小学数学教学中的应用李莉萍;48-50
  提高初中化学教学学生参与度李志新;51-53
  基于课堂互动的初中语文课堂教学刘凯;54-55
  小学六年级语文教学中的留白艺术卢玉贝;56-58
  小学语文教学中激趣“四法”张霞;59-61
  提高初中语文教学有效性的策略赵延影;62-64
  京师微课
  “修改润色”写作教学课例徐菁;65
  教学实践
  高三思想政治复习课的有效教学冯毛毛;66-68
  翻转课堂下的高中音乐鉴赏课教学分析徐伟伟;69-71
  小学生数学应用能力的培养模式吴华;72-73
  小学语文阅读教学的有效模式赵维兵;74-75
  初中语文名著导读教学策略探究王玉倩;崔梦雪;76-77
  巧用学习单,优化以“习”定“教”的语文课堂教学——以部编版小学语文四年级上册《牛和鹅》为例单银娥;78-80
  小学数学课堂教学模式的创新邓秀杰;81-83
  教学案例本土化在初中道德与法治中的应用李翠;84-85
  新课程背景下小学语文教学渗透德育的措施李小梦;86-88
  基于罗杰斯有意义学习理论培养学生自主学习能力李晓芬;89-91
  小学数学教学生活化的误区及对策探究梁艳;92-93
  普通高中学生发展指导制度的生涯规划教育梁志恒;94-96
  小学数学教学中如何实现教学创新刘欢;97-98
  小学美术综合与探索领域的教学策略探讨路君君;99-100
  教学琐谈
  地理学科视角下中国精神的再认识宋颢;101-103
  让作业有趣有效——初中语文校本作业设计实效性的提升策略徐静;104-105
  刍议小学低年段数学绘本阅读杨莹;房凤萍;106-107
  超写实素描在高中美术教学中的运用王振威;108-109
  高中美术人物速写教学探究张晓东;110-111
  初中物理实验教学生活化的实践分析曹桐运;112-113
  初中民族音乐的教学策略常杰;114-115
  论小学语文高年级阅读高效课堂构建策略晁明荣;116-117
  初中信息技术教学中促进学生深度学习的教学策略陈发光;118-119
  高中语文美文鉴赏与写作教学融会贯通的方法陈艳;120-121
  核心素养下的小学语文口语交际教学策略杜培玲;122-124
  提高初中化学课堂教学效率的措施分析段登基;125-127
  数学思想在小学教学中的应用研究段庆秀;128-129
  德育探新
  论小学阶段如何全面推进素质教育董香丽;张俊英;130-132
  爱国主义教育在小学数学课堂教学中的渗透焦玉珍;133-135
  传承优秀传统文化 提升德育效果——小学道德与法治课程教学研究王浩宇;136-137
  教育信息化
  小学语文教学中数字媒体技术的应用孙婷;138-139
  智慧课堂背景下的高中物理教学策略朱蕾;140-141
  高中地理网络教学的优化调整王旭红;牛晓琳;142-144
  知识可视化在初中信息技术教学中的应用曹艳;145-146
  信息技术与小学数学课程的整合研究崔文静;147-149
  现代化信息技术点亮高中美术课堂栾倩;150-151
  教学管理
  以生为本 爱在细微——依托“互联网+”创建新型初中班级管理模式贾永祯;谭雪娟;152-154
  农村小学生家庭教育的缺失及应对策略姜立勇;155-157
  中学学校突发事件应急管理研究综述李亚瑾;158-160
  学前教育
  幼儿手工活动教学措施分析田呈翠;晏文乾;161-162
  多媒体在中职幼儿园教育活动中的应用薄晨曦;163-165
  幼儿园科学活动的组织与指导策略陈育勤;166-168
  幼儿在美术教育活动中的创造性培养策略张震娅;169-170
  职业教育
  行动导向教学法在中职语文教学中的应用胡丽丽;171-172
  拓展阅读在中职语文教学中的应用胡婷婷;173-174
  红色文化融入新时代大学生理想信念教育储安素;175-176
  高等教育
  高职学生辩论赛技巧训练安娜;177-179
  大学生思想政治教育与职业素养培养的融合蔡晓华;180-182
  激励理论在高校教育管理工作中的应用储信炜;183-184
  旅游管理专业的体验式教法李佩燊;185-187
  新时代网络思想政治教育组织实施与效果评价——基于高校学生工作视角刘吉宇;188-189
  重温经典
  为什么读书胡适;190-192

  发布日期:2022-12-01

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