《新课程教学》2022年7期

• 《新课程教学》2022年7期

  核心素养
  历史线上教学中提升史料实证核心素养的实践研究王良;王菲;1-5
  基于核心素养的高中政治高效课堂构建策略胡文燕;6-8
  初中语文教学培养学生学科核心素养的策略安新亮;张莹莹;9-10
  探析基于生物学核心素养的高中生物学教学策略韩晶;11-12
  高中数学教学中核心素养培养策略王巍;13-14
  新时代基础教育作业育人专题
  “双减”背景下的高效作业设计观——勿以学生之“勤”补教师之“拙”范丽莉;15-17+71
  “题纲挈领”进行作业设计——以中学物理学科的作业设计为例郭畅;18-21
  基于历史解释素养培养的初三历史“问题式作业”设计邢红杰;邱云;22-25
  以情境下的问题解决为重心的历史作业设计李春忠;贾广勇;殷鹏;26-29
  指向核心素养的初中物理大单元作业设计——以八年级物理“压强”一章为例于瑞莹;30-33
  课程与教学
  高中地理教学中学生实践力的培养路径李素梅;34-35
  分层教学在小学六年级数学教学中的实施策略刘大庆;36-38
  打造魅力课堂 绽放教学光彩田秀华;39-40
  初中英语阅读写作课程培养学生高阶思维能力李娟;41-42
  新课程下高中体育教学现状及对策刘保华;程艳红;43-44
  论自主学习策略在高中语文写作教学中的应用张玉;张静;45-46
  提高小学道德与法治课堂教学效率的策略陈霞;47-48
  初中物理教学中如何实施创新教学崔志红;49-50
  小学语文课堂教学导入的艺术董学飞;51-52
  提高高中美术教学有效性的方式盖艳玲;53-54
  新课改背景下初中语文探究式教学策略高民;55-56
  高中生物学实验教学创新探索高园;57-58
  新课程背景下小学美术趣味水墨画教学的思考巩梅花;徐兵祥;59-60
  高中政治教学中政治认同素养落实途径郭瑞霞;61-62
  小班化教学模式下初中英语分层教学的实施策略侯凡雨;63-64
  戏剧元素在小学语文教学中的实践思路贾丽娜;65-66
  体现学生主体地位 提高小学体育课堂教学效率刘永泉;67-68
  新课改背景下高中化学教学模式沙金秋;69-70
  京师微课
  如何赏析名家名篇谭佳媛;71
  教学实践
  中小学文言文阅读教学衔接方法何显强;72-74
  初中数学教学中数形结合思想的应用王立功;孙学彬;75-76
  翻转课堂模式在初中历史教学中的应用李菲;张淑慧;77-78
  小学英语中应用绘本教学高霞;79-80
  创客教育理念下的小学科学教学路径刘伟;郑燕;81-82
  高中生物学教学中模型建构法的有效应用李佳;83-84
  以图导思 以图导学——思维导图为高中生物学教学助力戴金跃;85-86
  小学数学教学中提高学生计算能力的方法张慧;于雷;87-88
  STEM教育模式与小学科学的融合方法傅冬梅;89-90
  “医古文”课程思政教育融入党和国家中医药政策的实践葛晓舒;曾晓进;周曦;夏旭婷;91-92
  初中语文多元化教学作用分析耿文静;93-94
  美术特色高中生物学课渗透思政教育的模式郭江暖;95-96
  儿童绘本在小学美术教学中的应用侯心玉;97-98
  互联环境赋能小学数学教学创新胡玲;99-100
  生活情境在初中生物学教学中的有效应用惠艳辉;101-102
  小学语文阅读教学有效性的提升模式李江伟;103-104
  初中数学新教材学习方法指导刘玉;105-106
  小学语文课堂教学设问的探究刘玉美;107-108
  浅谈初中历史教学如何激发学生的学习热情刘振华;109-110
  高中数学解题中常见错误的应对策略陈述国;111+114
  教学琐谈
  高中物理教学方法探索——充分利用有趣的物理问题引导学生积极探索谷国睿;112-114
  小学语文教学中学生人文素养的培养和提高来晓蕊;115-116
  探究小学美术教育活动中的德育价值李媚;117-118
  以愉快教学为主的小学美术教育解析晋慧娟;119-120
  小学数学教学中学生合作能力的培养赵亚楠;121-122
  初中美术教学中图像识读能力培养路径曹晓勇;123-124
  在高中数学教学中培养学生数学思维能力的策略单青;125-126
  新课程视域下小学数学教学生活化实践分析高敏;127-128
  小学语文教学中学生口语交际能力的培养顾丽娟;129-130
  优化小学数学教学 培养学生数学应用能力胡军;王朝;131-132
  小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略李婷;133-134
  指向核心素养的小学数学学业考试评价研究孙妍;135-136
  初中化学实验生活化探讨唐艳松;137-138
  “人物速写”在高中美术课堂中的教学思考陶亚玲;139-140
  发挥化学实验教学作用，提高学生自主学习能力田娇;141-142
  小学数学游戏教学中的常见困难与对策王萌;143-144
  德育探新
  小学道德与法治中知行一致的表现性评价丛萍;145-146
  高职院校课程思政协同育人机制构建吴萍;147-148
  小学劳动教育校本课程开发的价值探讨燕翠翠;149-150
  课例研究
  立足实际培养学生的化学核心素养——“化学电源”课堂实录孙航;151-152
  “伏安法”非线性特性解决初中电学问题王晓珍;153-154
  教育信息化
  高中语文教学微课应用分析房会勤;155-156
  信息技术在高中物理实验中的运用李呈聪;157-158
  智慧课堂 活力无限——浅谈信息技术在小学语文课堂教学中的应用宋小鑫;159-160
  论多媒体技术在小学科学教学中的应用王明波;161-162
  信息技术在小学美术教学中的应用研究邬翠平;163-164
  学前教育
  农村幼儿园课程资源开发与利用张丽婷;165-167
  探究绘本资源在幼儿教学中的有效利用盛丽娜;168-169
  阳光下运动 快乐中成长——幼儿园户外体育活动的开展策略石敏;170-171
  探讨幼儿园开展快乐足球游戏的方法翟婕;江芹芹;172-173
  职业教育
  “食用菌栽培技术”教学改革探索与实践况丹;174-175
  中职会计专业出纳岗位顶岗能力提升策略吴迪;176-177
  刍议节奏训练在中职音乐教学中的应用徐会高;178-179
  中医养生理论教育中的养成教育探究陶忠平;180-181
  任务教学法在中职化工原理教学中的应用岳霞;赵金燕;182-183
  高等教育
  核心素养视域下体育教育专业课程改革的思考丁莉;184-185
  功能性体能训练在课程改革中的应用性刘艳;186-187
  课程思政视角下大学英语教学的中国文化导入冉苒;188-189
  重温经典
  如何对孩子进行教育赫伯特·斯宾塞 ;颜真;190-192

  发布日期:2022-12-01

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